„Help me om het zelf te doen”.
Montessorimethode
Pedagogie gebaseerd op de methode van Maria Montessori wint aan populariteit. Maria Montes-sori leefde zelf rond de eeuwwisseling van de XIX en XX eeuw in Italië.
Zij ontdekte dat eerdere onderwijsmethoden niet aan de natuurlijke behoeften van kinderen voldeden. De natuur van kinderen bestaat uit beweging en nieuwsgierigheid, wat leidt tot creatieve ontwikkeling. De taak van verzorgers is om het kind te ondersteunen in zijn of haar ontwikkeling. Een omgeving creëren waarin het kind een vriendelijke omgeving heeft voor holistische fysieke, mentale en emotionele ontwikkeling.
De kinderbedden in onze winkel volgen de Montessori methode.
De kinderbedden in onze winkel volgen de Montessori methode.
De benadering van Maria Montessori bij het opvoeden van kinderen is gebaseerd op het creëren van een kindvriendelijke ruimte. Bewegingsgemak in de kamer, speelgoed dat op zo’n hoogte is geplaatst dat het gemakkelijk te bereiken is, de mogelijkheid om zelf in en uit bed te stappen – dit alles vraagt om speciale oplossingen. De kinderbedden die bij Treetale worden aangeboden, zijn ontworpen voor kinderen van alle leeftijden. Voor een peuter kunt u kiezen voor een kinderbed waarin het matras vrijwel op de grond ligt, en voor een ouder kind een hoger bed. Onze boekenkasten en bureaus hebben in hoogte verstelbare planken en de speelgoedkisten voor kinderen hebben wieltjes, zodat ze tijdens het spelen gemakkelijk verplaatst kunnen worden. Daarnaast kunt u voor sommige kinderbedden een lade op wieltjes bestellen, die een extra ruimte wordt om te spelen of, indien nodig, te slapen 🙂 Het kinderbedhuis biedt eindeloze mogelijkheden voor inrichting, spelen en leren.
Orde, rituelen en een voorbereide omgeving – werkt de Montessorimethode zelfs in een chaotisch gezinsleven?
Wie zich voor het eerst verdiept in Montessori komt al snel beelden tegen van perfect geordende kinderkamers, zorgvuldig geordende planken en een rustige, opgeruimde omgeving. Alles lijkt zijn vaste plaats te hebben. De kinderen werken geconcentreerd en het dagelijkse ritme lijkt harmonieus en gestructureerd. En dan kijk je rond in je eigen huis.
Montessori in het dagelijks leven – hoe het realistisch te implementeren
Montessori in het dagelijks leven implementeren klinkt vaak gemakkelijker dan het daadwerkelijk voelt. In onze gedachten stellen we ons een rustige omgeving voor, gefocuste kinderen en een aandachtige, ongedwongen dagelijkse routine. Maar het leven met jonge kinderen ziet er meestal heel anders uit: de ochtenden zijn hectisch, het ontbijt plakt aan de tafel, een schoen ontbreekt ergens - en ondertussen moet alles nog steeds 'onderwijswaardevol
Leren loslaten – de grootste uitdaging voor ouders
Bijna geen enkele zin vertegenwoordigt het Montessori-onderwijs zo goed als deze: "Help me het zelf te doen." En toch is dit voor ons ouders vaak een van de grootste uitdagingen in het dagelijks leven met jonge kinderen. Als moeder van twee kinderen en opgeleid Montessori pedagoog, ervaar ik dit innerlijke conflict elke dag - zowel professioneel als privé. Ik ken het belang van zelfstandigheid. Ik ken de theorie, de ontwikkelingsfasen, de gev